いろいろな学習方法をリサーチ。
選択肢をふやしておく義務教育の毎日。
不登校と国際教育の情報をまとめていきます。
衣食住、その他満たされていて、渇望するものを持て!というほうが無謀なのかもしれない。
私は人間の本能的に、好きなのがわかるよりも(自然に感じるようになると思うので)、 「嫌なもの」をかぎ分ける能力のほうが生きていくのに大切だと思う。
危険を避けるためには、嫌なもの、悪い感覚を持たせるものを見つけられる能力が大事で、自分を守ってくれる、好きなもの、良い感覚はあえて見つけ出さなくてもいい気がする。
そこのところからいくと、 不登校の子っていうのは、ここがダメっていうことをちゃんと感じ取れていて、(本人は理由はわからないだろうけど)、自分で判別している。
将来的に、自分の生きる道を決めるとき、「わからない」っていうより、 「これはいやだ」がわかれば、取らない道はとりあえず決まっていく。
「不快」がわからない人に「快」はわからないと思うので、一種の長所ではないかと思う。
それに、人はどんなに努力や我慢をかさねても、「不快」と感じるものに対しては、 からだがNoというようになるから、からだを、自分を、大切にする意味でも、 ほんとは大事な感覚なんじゃないかなと思う。
私は人間の本能的に、好きなのがわかるよりも(自然に感じるようになると思うので)、 「嫌なもの」をかぎ分ける能力のほうが生きていくのに大切だと思う。
危険を避けるためには、嫌なもの、悪い感覚を持たせるものを見つけられる能力が大事で、自分を守ってくれる、好きなもの、良い感覚はあえて見つけ出さなくてもいい気がする。
そこのところからいくと、 不登校の子っていうのは、ここがダメっていうことをちゃんと感じ取れていて、(本人は理由はわからないだろうけど)、自分で判別している。
将来的に、自分の生きる道を決めるとき、「わからない」っていうより、 「これはいやだ」がわかれば、取らない道はとりあえず決まっていく。
「不快」がわからない人に「快」はわからないと思うので、一種の長所ではないかと思う。
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また、不登校・ホームスクーリングを選択したお子さん向けの
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